Projekt Klavierunterricht

geschrieben von <Platzhalter>

In dem Pro­jekt, wel­ches von Herr Kus­tov ge­lei­tet wird, sol­len die Schü­ler ohne Vor­kennt­nisse das Kla­vier und die da­zuge­hör­igen Noten ken­nen­ler­nen. Für die Schü­ler, die wirk­lich gar keine Noten­kennt­nisse haben machte er eine kurze Auf­frischungs­stunde, um die Grund­lagen des Kla­vier­spie­lens bei­zu­brin­gen.

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Französische Küche

geschrieben von <Platzhalter>

Wir be­frag­ten einen Schü­ler des Projektes. Er er­zähl­te uns, dass er das Pro­jekt sehr toll fin­det. Es gibt jeden Tag drei Gänge, die sie selbst kochen und sehr ab­wechs­lungs­reich sind. Er meinte das Es­sen sei sehr lecker und für ihn ist es wie eine Essens­reise durch Fran­kreich.

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Projekt Fußball

geschrieben von Lea und Michelle

Einer der zwei aktiven Grup­pen auf dem Sport­platz ist die Grup­pe von Herr Finger und Herr Klotz­bach. Haupt­säch­lich spielt die Gruppe Fuß­ball und dabei sol­len sie Tak­tik, Aus­dauer und das lernen, was sie nicht beherr­schen. Den Schü­lern sah man an, dass sie viel Spaß hat­ten, mit dem Ball wild über die Wiese zu ren­nen.

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Fantasie aus der Flasche

geschrieben von Finn, Florian, Hanna und Luis

Wir haben in dieses Projekt rein­ge­schaut. In diesem Pro­jekt werden Fanta­sie­figu­ren aus Fla­schen ge­macht. Es gibt sehr vie­le schöne Figu­ren. Das Pro­jekt wird von Frau und Herr Krebs gelei­tet. Es gibt eine Fee, einen Drac­hen und ein un­bestimm­tes Tier. Es gibt aber noch viel mehr Figu­ren. Ich finde dieses Pro­jekt toll, weil man seiner Fanta­sie freien Lauf lassen kann. Ich könnte mir vor­stel­len, nächs­tes Jahr selbst dieses Projekt zu besuc­hen.

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Ethische Experimente

vor-geschrieben von Frau Kröhl

Heute am 20.06. hat unsere Pro­jekt­lei­terin Frau Kröhl ein Experi­ment vor­berei­tet. Das Ziel des Experi­ments ist es, eine leere Insel nach eine Katas­trophe zu einer funk­tionie­renden und eigen­ständigen Gesel­lschaft aufzu­bauen. Dabei soll das Leben für län­gere Zeit ge­sichert werden.

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Schlemmen wie die Römer

geschrieben von <Platzhalter>

Das Pro­jekt „Schlemmen wie die Rö­mer“ fin­det in der Schul­küche Alt­bau statt und wird von Frau Schmitt und Frau Rink be­treut. Wir haben sie ein­mal be­sucht und ge­schaut, wie die Römer früher ge­kocht ha­ben. Die wich­tigsten Zu­taten beim Rö­mischen Kochen sind Fisch­soße, Honig, Oliven­öl und ver­schie­dene Ge­würze.

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Russisch für Anfänger

geschrieben von Lea und Michelle

In dem Pro­jekt Russisch für An­fänger bei Herr Müller lernen die Schüler, wie man jemanden auf Russisch be­grüßt und wie man sich vor­stellt. Außer­dem lernen sie dort, wie man Fra­gen auf Russisch be­ant­wortet. Also wie ist es der Name des Pro­jektes sagt, lernen sie Russisch.

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